小孩到了青春期，對世界和一切都有了自己的認識，小孩在做事時也常常會遵循自己的觀點。青春期的孩子應該如何教育？首先你要了解青春期孩子的特點。

一、青春叛逆期兒童的心理。

心理學家發現，青春期的孩子有兩個要求:

第一，他們做事更有目的性，希望得到社會的認可，尤其是同伴的認可；

第二，他們希望自己的生活更有控制感。

二、父母應對青春期叛逆兒童必須遵守的三條規則：

1.100%接受和尊重孩子；

2.學會克制自己的沖動情緒；

3.千萬不要試圖控制孩子。

三、如何對待青春期的孩子？

1.愛自己的孩子

每一位家長都會說自己愛孩子，但孩子能感受到你的愛嗎？做好聽、說、看、做這四個方面，用好‘愛’工具，讓孩子感受到愛。李仁海說:像聽領導說話一樣聽孩子說話；有話要直接對孩子說，千萬不要說傷害孩子自尊心的話，不要在人前教孩子；愛看孩子，不要盯著孩子的成績單；為孩子做的事情要適度恰當，不要太多太少。

2.時常表揚孩子

表揚是孩子建立自尊心和自信心的好工具，但近三分之一的家長認為表揚會讓孩子驕傲。只要表揚得當，就能起到很好的積極作用，包括表揚孩子的優點和即時表揚。具體步驟如下:陳述事實，確認值得表揚的原因，表達快樂的心情，期待他(她)繼續保持的愿望，最后有身體接觸，比如擁抱孩子。

3.鼓勵孩子

不管孩子是失敗還是成功，父母都應該鼓勵孩子，給孩子重新開始的勇氣和再接再厲的信心。如果父母想讓孩子做什么或者有什么品質，那么當他們發現孩子這樣做的時候，父母就要大聲說出來確認，這樣會讓孩子記憶深刻。幾次后，孩子會形成良好的習慣。家長要多和孩子輕松溝通，了解孩子的想法和做某事的原因，真正了解孩子。

4.給與孩子陪伴

父母應該盡可能和孩子呆在一起。只有在一起，父母才能知道孩子說了什么，做了什么，怎么做，才能和孩子交流，讓孩子更加了解和信任。制定規則的時候一定要和孩子商量。只有孩子同意規則，他才能遵守，才有用。當發現孩子犯錯后受到批評時，應該就事論事，陳述事實，指出后果，注意保護孩子的自尊，表達積極的希望。

總結:每個孩子都會經歷青春期，這是孩子成長過程中不可避免的階段，也是孩子蛻變過程中不可避免的節點。身為父母的我們，在孩子這個特殊的成長階段，一定要淡定，要心中有數，要從容應對，同時一定要牢記：懂得孩子比愛更重要！