一、孩子為什么對(duì)手機(jī)上癮?
1、父母的影響
手機(jī)等電子產(chǎn)品現(xiàn)在已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分,要讓孩子們徹底禁止使用手機(jī),基本不太可能,也并非完全正確。因?yàn)樽鳛樯畹囊徊糠郑瑫?huì)有其出現(xiàn)的價(jià)值,家長(zhǎng)對(duì)手機(jī)的看法越正面,孩子對(duì)手機(jī)的看法也就越正確。家長(zhǎng)對(duì)手機(jī)上癮,小孩自然也極容易上癮。
2、缺少陪伴
缺少家長(zhǎng)的陪伴,孩子怕寂寞又沒(méi)有主見(jiàn),而手機(jī)上豐富的信息內(nèi)容,沖擊著兒童的視覺(jué)與大腦,對(duì)此更容易產(chǎn)生興趣,沉迷于其中,忘卻寂寞、無(wú)聊和煩惱。移動(dòng)電話成了一個(gè)來(lái)代替家長(zhǎng)陪孩子玩的小朋友,長(zhǎng)久以來(lái),孩子都會(huì)上癮。
3、有約束的娛樂(lè)方式
由于家長(zhǎng)工作忙,或者是家長(zhǎng)教育觀念差,在孩子完成家庭作業(yè)之后,沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行有益健康的指導(dǎo),孩子就無(wú)法找到其他能代替手機(jī)的事情,手機(jī)便成了最方便快捷的選擇,因此,孩子不可避免地沉迷于手機(jī)。
4、與人相處的需要
青少年需要與同伴共處,尋找同伴的存在感。他們用手機(jī)和同學(xué)聯(lián)系、分享、進(jìn)行對(duì)話,這也是他們相處的需要和方式,長(zhǎng)久以來(lái),孩子們也會(huì)沉迷于手機(jī)。
二、孩子對(duì)手機(jī)上癮,家長(zhǎng)該怎么辦?
1、言傳身教,引導(dǎo)孩子讀文章
家長(zhǎng)就是孩子的鏡子,孩子一直在模仿父母的個(gè)人行為,假如你守候孩子玩樂(lè)的時(shí)間,都還沒(méi)你沉迷玩手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng),那就是親子教育的失敗。家長(zhǎng)在孩子面前,最好能學(xué)會(huì)放下手機(jī),拿出書(shū)本教育孩子讀書(shū),給孩子樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)榜樣,這樣才能幫助孩子擺脫對(duì)手機(jī)的迷戀。
2、挖掘興趣愛(ài)好,分散注意力
孩子沉迷手機(jī),或許是沒(méi)有自身的總體目標(biāo),生活過(guò)度枯燥乏味造成的 。父母?jìng)兤饺绽锒喽嗟亓粢夂⒆邮遣皇怯邪l(fā)愣、唉聲嘆氣等狀況,引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。分散孩子的精力,減少手機(jī)的吸引力,他沉迷手機(jī)的習(xí)慣當(dāng)然就減少了。
3、讓孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng),與同齡人交流溝通
移動(dòng)電話的發(fā)明,讓大家零距離的交流越來(lái)越少,很容易影響人際關(guān)系。小孩玩手機(jī),缺少必要的溝通交流,家長(zhǎng)多讓孩子做運(yùn)動(dòng)。室外體育活動(dòng)有利于身心發(fā)展,多與同齡人進(jìn)行溝通交流,也能減少玩手機(jī)的時(shí)間。