讀初中的女兒因為厭學而抑郁，該怎么辦？

一、共情：女兒總是學不起勁兒，一說學習就頭痛，讓您憂郁，是嗎？

二、具體化：具體怎樣厭學、如何表現(xiàn)？

三、探究問題的原因，并具體分析：

缺乏動力：孩子的學習目標、學習興趣、自信心等，這并非校園教師能夠獨立把握的。這更加依賴于父母，家庭環(huán)境的塑造和影響。校園內(nèi)需與家長充分合作溝通，分析原因，以家長為主體，通過校園合作，制定具體措施，從而有效激發(fā)幼兒學習的積極性。

對策：創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境和互動模式。

(1)多確認孩子在學習過程中的優(yōu)點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發(fā)孩子內(nèi)心的價值感；

(2)不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷增強學習前進的動力；

(3)尊重孩子的興趣和愛好，保護他們天生的好奇心，適當?shù)匾龑У綄W習內(nèi)容中去，從而激發(fā)學習興趣；

(4)喚起孩子內(nèi)心深處的夢想，以夢想的自然力量，引導孩子自發(fā)、自愿地奮斗目標和學習目標；

(5)以上內(nèi)容看似簡單，做起來難，對父母來說是不小的挑戰(zhàn)。父母可積極參與優(yōu)勝劣汰家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提高自身教育水平的高度，從而有效提升孩子學習動力。

對策：1細心了解孩子在學習上的具體困難，給予幫助和指導，家長力不從心，要考慮請專業(yè)教師進行指導；2、消除對抗情緒：長時間的原因有可能是青春期逆反，短期原因可能是情緒引起。父母要多陪孩子玩游戲，建立與孩子愉快地互動模式，避免一起就自動進入“對抗性”狀態(tài)；3、不要過分強求，要尊重孩子，平等地交流，讓孩子保持良好的情緒狀態(tài)。

總而言之，以及時給予支持為主，讓孩子在學習上有成就感，愉快地學習，從而激發(fā)孩子學習的動力。