親子溝通

對于叛逆較明顯的孩子，家長會感覺到與之不好溝通，所以家長需要多帶孩子參與親子活動。

尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

換位思考

家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就能理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

忌談成績

同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/span>

穩(wěn)定情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

孩子生來就愛父母，只有被父母傷害過的孩子才會選擇把父母推開，把自己封閉起來，如果孩子想改變，父母必須先改變。把教育叛逆的孩子當(dāng)成一個成長的機(jī)會，看到自己育兒過程中的不足，從而不斷提升自己，和孩子一起成長。身為父母的我們應(yīng)該要正確引導(dǎo)孩子，科學(xué)教育孩子，孩子是敏感的，只有在家庭中感受到愛的孩子才能夠健康成長。