有部電影臺詞說的好：“能力越大責(zé)任越大”，孩子就應(yīng)該去做他力所能及的事。

不管他想學(xué)什么，不管他有多大，只要讓他堅持做下去，他就會擁有獨立思考與完成的能力，成為天空中翱翔的雄鷹。

經(jīng)常要給孩子說的話是：我相信你，你自己可以做到的！生活中學(xué)會拒絕提供對孩子成長沒有任何意義的幫助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越強，自信和成就感讓孩子從小綻放。

思維的特征有哪些表現(xiàn)：

獨立性：思維力強的人，必定是善于獨立思考的人。在學(xué)習(xí)中遇到疑難，在生活中遇到困難時都能獨立思考，尋找答案。即使他請教別人，查閱資料，也是以獨立思考為前提。

靈活性與敏捷性：思維力強的人，對總是反應(yīng)迅速而且靈活，不墨守成規(guī)，能比較快地認(rèn)識、解決問題。

邏輯性：思維力強，想問題嚴(yán)密而且科學(xué)，不穿鑿附會，不支離破碎，得出的結(jié)論有充足的理由、前因后果思路清晰。

全面性：思維力強，看問題不片面，能從不同角度整體地看待事物。

創(chuàng)造性：思維力強，對問題能提出創(chuàng)造性見解，別人沒想到的，他能夠想到。

家庭教育當(dāng)然分成功和失敗之分，那么評判家庭教育成功與失敗的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么？

經(jīng)過大量的實踐試驗證明中，總結(jié)了三條判斷標(biāo)準(zhǔn)：

第一，是否幫助孩子確立了獨立的正確的思想價值觀；

第二，是否幫助孩子建立起理想的合適的道德體系；

第三，孩子是否能在教育中獲得對人生的領(lǐng)悟。

如果以上三點全都是“是”，那么你的教育就非常的成功。