關(guān)注青少年心理問題真的很重要嗎?
對(duì)青少年封閉心理的認(rèn)識(shí),以及對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)十分重要,有沒有心理問題,孩子的成長(zhǎng)還可以健康?
今天小編看到有這樣一篇文章,就是關(guān)于青少年對(duì)自我封閉心理的認(rèn)識(shí)和心理輔導(dǎo)問題,讓大家都能健康成長(zhǎng)!
1.一名高一女生閉目養(yǎng)神。
姍姍是一個(gè)怯懦的小姑娘。小時(shí)候,她常常因?yàn)樾″e(cuò),而被父母責(zé)罵關(guān)禁閉,長(zhǎng)時(shí)間以來讓她自卑。閉著眼睛,除了和家人交往,很少和同齡伙伴玩。進(jìn)入青春期之后,這種傾向就更加明顯,特別是到了高中,就連最基本的同學(xué)和師生溝通困難,學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈,爸爸媽媽對(duì)此十分著急,開始尋求心理咨詢。
2.再談?wù)勄嗄甑奶厥鈺r(shí)期。
青年時(shí)期是一個(gè)特殊的時(shí)期,也是一個(gè)“危險(xiǎn)”期,更是一個(gè)叛逆期。這一時(shí)期,孩子們的生理、心理都發(fā)生了巨大的變化,從少年到成年,開始進(jìn)入社會(huì)的早期。由于時(shí)代的特殊性,這個(gè)時(shí)期的教育困難重重,更多的問題需要家長(zhǎng)的關(guān)注。
這段時(shí)間里,孩子們獨(dú)立得多,喜歡穿著自己的衣服。經(jīng)常會(huì)做些奇怪的發(fā)型,假如家長(zhǎng)對(duì)孩子態(tài)度不好,那么青少年就很容易和孩子發(fā)生激烈沖突,在此期間,青少年生理上的迅速發(fā)展,使他們對(duì)生理變化感到困惑,同時(shí)也產(chǎn)生了對(duì)異性的強(qiáng)烈欲望。這種情況下,家長(zhǎng)如不及時(shí)關(guān)注和引導(dǎo),極有可能使孩子陷入早戀泥潭,無法自拔;
這段時(shí)間孩子的心理也在迅速成熟,他們有了很強(qiáng)的成熟感,急需實(shí)現(xiàn)自己的“價(jià)值”,這個(gè)時(shí)候,一些孩子會(huì)模仿大人的行為來“證明”自己,抽煙。酗酒。夜不閉戶。等等,父母如不及時(shí)糾正孩子的這些不良傾向,將極易使孩子陷入傷害或犯罪的深淵。
處在青春期這一特殊的時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)在尊重子女的基礎(chǔ)上耐心引導(dǎo)孩子,讓孩子朝著正確的方向健康成長(zhǎng)!
3.識(shí)別和輔導(dǎo)少年心理自閉。
青春期心理自閉一般有兩種情況:一是由于童年的某些特殊經(jīng)歷而形成孤僻。自卑的性格;二是進(jìn)入青春期后各方面壓力較大,不得不自我封閉。
上面的例子屬于第一個(gè)例子。姍姍受到了父母的不當(dāng)懲罰,給她心靈帶來陰影,也導(dǎo)致了她自卑。自我封閉,這種傾向一直持續(xù)到青春期,并不斷惡化。對(duì)于這種情況,父母必須及時(shí)引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行深層次的心靈交流。有一種情況就是青春期導(dǎo)致自閉,比如,有的孩子正處于中考之中,學(xué)習(xí)壓力大,或者其他不順心的事情造成心理挫敗等等,都容易從心靈上封閉自己。
4.控制布朗定律。
心理理論中的布朗定律,即,當(dāng)某人發(fā)現(xiàn)一把開啟心鎖的鑰匙時(shí),可重復(fù)使用此把鑰匙來開啟其他心鎖。也就是說,對(duì)于孩子的自我封閉現(xiàn)象,只要找到問題的根源,一切問題都會(huì)迎刃而解。
比如孩子因?yàn)槌煽?jī)不好,擔(dān)心考不上重點(diǎn)中學(xué),重點(diǎn)讓家長(zhǎng)失望,從而產(chǎn)生心理焦慮,導(dǎo)致自我封閉。這樣一來,父母就要想辦法讓孩子敞開心扉,找出原因,然后開導(dǎo)勸慰孩子,幫助孩子消除心理壓力。
要解決兒童青春期自閉現(xiàn)象,首先要與孩子談心,找出孩子自閉的原因,與孩子共同面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決問題。如果孩子自閉傾向特別嚴(yán)重,父母要向心理咨詢師尋求幫助。
5.青少年交流指導(dǎo)技巧研究。
(1)用同情心打開心扉。
青春期封閉的根源應(yīng)該深入到兒童的內(nèi)心世界,打開他們的思想。如果孩子自閉。漠不關(guān)心,要用同情心來看問題,要體諒孩子的心情和想法,了解孩子的感受,與孩子一起面對(duì)問題。
(2)有助于消除心理壓力。
心理壓力過大是造成兒童自閉的主要原因之一,在關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也要關(guān)注其心理健康,幫助孩子排解心理壓力。想起自己要面對(duì)的是更多的升學(xué)率、人際關(guān)系、情感困惑、戀愛等壓力。碰到問題時(shí)能及時(shí)緩解和化解,慢慢走出自我封閉。