正苗啟德特訓學校定期舉辦學生分享大會，學校把孩子們聚集在一起，互相講述自己一路轉(zhuǎn)變的心聲，也聽聽別人的故事。

學生小楊，在開始演講的時候，她已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)的她，是一個叛逆的不愛上學的小孩，經(jīng)常出去玩，家長怎么管教都沒有用。 

來到正苗啟德，在心理老師的輔導下，她開始改變了思想，老師一開始對她進行單獨的心理輔導，她才漸漸明白，學習的重要性。

明白了上學對自己是非常重要的事情。

甚至在后面的文化輔導課上，經(jīng)常主動地向老師提問。非常認真地完成老師布置的作業(yè)，家長看到孩子寫的信后，都有些不敢相信，孩子發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變，家長對正苗啟德特訓學校的老師們非常感激。孩子回到家后，開始正常地上學，偶爾有狀態(tài)不好的時候也會在家長和學校的幫助下迅速地調(diào)整過來。

整個人都變得非常積極陽光。

還有些同學，原本基礎很好，無論是在家里還是在學校，都不會表現(xiàn)得很叛逆，但是在初中的時候，突然迷上了上網(wǎng)，家長完全沒有辦法，即使沒收了孩子的手機電腦，孩子在學校的時候也能找到別的渠道上網(wǎng)，在班集體里都能互相借到手機。

來到正苗啟德之后，學校完全禁止攜帶手機電腦，封閉式管理，學生也沒有別的渠道可以接觸到電子設備，幾個月后就成功地戒除了網(wǎng)癮。

每個孩子的問題不同，老師的輔導方法也不同。同學在分享故事的同時，也能夠互相促進。